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四川专业正规教育孩子叛逆的学校教育模式_我家娃厌学了
上学以后，孩子便有了社会角色，成了社会人，社会人就要遵守社会规范，比如上学不能迟到早退，老师讲课不能说话，等等。他们不仅要遵守社会规范，还要承担社会责任，比如写作业就是小学生应该承担的职责。其实，写作业对于刚上小学的孩子来说是很难的任务。这些职责我们都要让孩子提前了解，并可以和孩子提前演习，比如给孩子布置一个任务，让孩子在规定的时间内完成等。
所以，如今家长们也很纠结。不补课，担心孩子被那些补课的孩子拉开成绩差距。补课，又担心孩子接受不了这样的学习强度。渐渐地家长们都变得有些焦虑了。
如果举一个核心词代表马克思主义的话，可能很多人会说“剥削”，而我更愿意举“异化”。剥削产生于资本主义生产关系，但根植其上的“异化”却渗透到社会生活的方方面面。无论你是学生、流水线的工人还是高级白领，都会面临“异化”这个问题，诗酒田园的悠闲生活被忙碌的工作学习所替代，温情的人际关系变成了冷冰冰的金钱交易，我们沉迷于电子设备中而不能自拔。“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎，令人心发狂。”《道德经》中的这句话恰可以描述当下的消费社会，社会发展、各种条件更加便利的同时，我们却活得越来越累了，幸福感在下降。马克思主义对“异化”的分析仍可以应用到社会各方面。
最后：大神最后活成了幼儿园里的社会人，班里孩子生日会，她是雷打不动出席人，人见人爱，车见车载，从老师，同学，到保洁，保安，人人都稀罕，这不前段时间玩的太疯，腿骨折了，学校破例她坐推车去参加的毕业典礼，
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