在我们警惕孩子患上了“电子产品沉迷综合征的实践过程中,我们遇到过很多孩子沉迷于电子产品的家庭,庆幸于这些家长们发现的早,咨询的及时,我们的老师也都针对每个孩子的具体情况做了有计划的矫正和引导。

奥地利心里学家阿尔弗雷德阿德勒说过:“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人生都在治愈童年。”童年时,父母的家庭教育直接影响着孩子的一生,这些年我们也时常在一些新闻里看到一些有关青少年心理问题引发的悲剧,很多原因都是家庭环境问题或家庭教育不当有关。孩子们都是一张白纸,你在上面涂什么颜色,它将变成什么颜色,少年强则国强,孩子们是一个国家的希望!

中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
2、现行教育体制与师资力量远非完善,再好的学校教育也不会是孩子所受教育的全部,我们家长无法等待、无法袖手旁观,更不能认为主要把孩子送到学校就万事大吉了。只有家庭教育和学校教育的完美结合,才是教育的真谛。
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