孩子撒谎怎么办？

1、立即指出孩子撒谎的行为，教育孩子这些行为是不对的，而且有严重的危害，可以跟孩子讲童话故事，比如狼来了的故事，这些方法能够让孩子更加生动、形象的理解撒谎的不良影响，从而杜绝撒谎的行为。

2、也应该与孩子一起挖掘撒谎背后的原因，而不能一味的惩罚孩子或者否定、打击孩子，因为有些孩子确实已经长大了，有更高的需要和更深刻的情感，内心世界可能会出现灵活的道德判断，这个时候可能会出现撒谎的行为，应该积极的跟孩子沟通、交流，寻找到原因，积极解决背后的矛盾。

3、也应该适当的关注孩子的内心世界，鼓励孩子做诚实、独立的人，不能因为害怕惩罚、害怕面对真相就撒谎，要告诉孩子长大的第一步就是承担行为的后果，哪怕自己的一些行为会带来负面的影响，也应该勇敢的面对，而不是以撒谎的行为掩盖真相。

以上的方法都可以，一定要选择适合自己的去做。

对于孩子，他的行为模式及习惯的建立与多种因素有关，除先天遗传因素及个性外，孩子的生长环境至关重要。

对于说谎的孩子，建议家长：

1、首先分析一下为什么孩子要说谎，找一找说谎的原因，大多是有原因的，常见有希望向家长隐瞒什么，逃避责任，躲避惩罚；

2、分析完孩子的原因后，家长应再想一想自己的原因，为什么孩子不愿意和自己诚实，说实话？是不是自己管的太多了或方法不适合？

3、从小就应尊重孩子，给孩子独立的空间，培养孩子责任感。

充分尊重孩子的自尊，在学习上面对孩子的期望值应理性，根据实际情况，趣味性的教育可以提高孩子的积极性，减少不良行为的出现；

4、强化孩子的正性行为，鼓励孩子说实话，恰当的奖励能帮助孩子快速建立好的习惯。

当孩子犯错误后，不宜盲目指责，不以惩罚为目的，和孩子一起分析错误，帮助孩子改正。

建立良好的家庭交流关系，让孩子知道父母是最关心自己的；

5、家长树立好的榜样，不在孩子面前撒谎，父母诚实的为人处事的行为，无形当中可以带领孩子建立诚实的言行习惯；

6、选择一些优秀的孩子，让自己的孩子融入他们当中去，良好的榜样可以让孩子改正说谎的行为。

打屁股故事1

小玲是个可爱听话的女孩。

14岁

一天他去公园溜冰，碰见了他们班的一个男生

他妈妈看见了以为他们在约会当场扒下了小玲的裤子打了50下

哼周末不做作业跑来约会?

呜呜呜妈妈我作业做完了而且我没有约会

还想狡辩?

妈我真的没有...

妈妈还没等小玲说完又重打了5下把小玲拉到了家里

哼看来我这段时间不管你你都学成这样了?!

呜呜妈妈我不敢了饶了我吧

哼说这次该怎么惩罚你吧

小玲脸色一变，一句话也不说

不说?那就我来定吧屁屁藤条250下惩罚完后要跪搓衣板一下午天不黑不许起来就算别人来了也不许起来!

小玲想说话但他知道如果她给妈妈撒娇妈妈会更加重罚他

这时妈妈拿来藤条要开始惩罚小玲了

把你的小屁股撅起来打时不能叫只能哭否则加打10下!

是小玲把自己的屁屁撅了起来

啪啪啪啪啪妈妈连打了5下小玲啊啊啊的一叫

敢叫?加10下!妈妈一脚踢到了小玲的屁股上出现了一个鞋印

啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪

才98下小玲的屁屁就被打得通红甚至有点发紫小玲忍住才没有叫出来

下面还要打你的屁股妈妈挥了挥手中的细竹竿嗖的一声打了下去

小玲紧紧咬着嘴唇不让自己叫出来

嗖嗖嗖嗖嗖嗖搜搜搜妈妈打了好几下小玲感觉自己想上厕所但又不敢说

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖.........妈妈又打了很多下

终于打完了

小玲要去家门前跪着搓衣板夹着筷子跪一下午

打屁股故事2

每当想起去年撒谎被打屁股的事，我脸就不知不觉地红了。

一天，我一放学，妈妈就问我，月考成绩下来了吗?我说没。

其实月考卷就在我的书包里，老师让家长签字，回到屋里，我拿出卷子，不敢给妈妈，于是我就模仿妈妈签了一个。

第二天，老师收上卷子时问我：谁给你签的字?我小声说：妈妈。

我心惊肉跳回到了座位上，过了一会儿，老师把我叫了出来，对我说：你敢撒谎，我给你妈妈打电话，你妈妈说没有给你签过字，你妈妈说她一会来。

我吓了一跳，心想：这下完了。

不一会儿，妈妈便拿了个鸡毛掸子来了。

对我说：你好大的胆子，考试不及格，还敢模仿我签字，看我不揍你。

于是妈妈把我拖到讲台上，扒下我的裤子说：56分，离100差54分，差一分打20下，一共是1080下。

说完，就啪啪啪打上了。

打完后，我的屁股已经和气球一样了，妈妈又说，因为你撒谎了，再打100下，我已经没力气了，请你们班的男同学一人打5下吧。

男生一哄而上，我的脸涨红了。

回家后，我向妈妈再次承认了错误。

妈妈也后悔了，说不该当着那么多人的面给我丢脸!我跟妈妈：以后我再已不会撒谎了，我一定会好好学习的，我不会再让妈妈打屁股的!

打屁股故事3

就在那天放学，我被一伙男生围住要保护费，我掏出钱给他们了，那老大拍拍我的肩酸酸的说了句，真乖。

我没理他，走了。

后来，我跟那些男生混在一起，学会了翘课、喝酒、逃学、进网吧。

这一切，哥他都不知道。

然而，那次我跟那些男生逃学去网吧，那老大向我表白了，我想了想，觉得老大是我男友也好，以后也不用哥来帮我了。

我答应了。

那晚，我跟他们在玩面疯了一夜凌晨3点才回家，回到家我倒在床上就睡。

醒来的时候，已经是第二天下午了，反正翘课已经是常事，我也没在意，走出房间，发现我哥坐在沙发上看电视。

你怎么没去学校?我问。

你昨晚去哪了?哥面无表情的问我。

有事，出去了，不行啊?我倒了杯水，也坐到沙发上。

妈的怎么说话呢你。

哥骂道我怎么说话不行啊!我也不甘心的反驳。

他抢过我的水杯，泼在我的脸上。

我哭了，我知道我打不过他，我也知道他不是不打女生的人。

哭什么哭，他妈的你还有脸哭啊，成天跟男生混在一起你丢不丢人!他继续骂着。

我怎么丢人了，我丢人也不管你事!啪。

话刚一出口，他接着就甩了我一耳光，很疼，我敢我脸上当时就肿了。

我哭得更厉害了，但丝毫没有想要认错。

他见我没有认错的一次，出乎我意料的把我翻身按的沙发上冲着我屁股就是一巴掌，那是夏天，穿得很少，很疼很疼的，我忍不住大叫。

再叫一声我让你残废!他吼道，我继续叫继续叫，身子不停的扭着。

他见我这么不听话，手下的力气用的更大了。

我忍不住嚎啕大哭。

再哭我脱光了打!被他这么一下，我不敢哭了。

他问我知道错没，我没有说话。

屁股上又挨了一巴掌，我眼泪哗哗的往下流。

孩子撒谎怎么办

如果知道孩子撒谎了，但是是自己承认的，家长可以适当地开导以及教育，告诉孩子这个事情的严重性，并且要做个诚实的好孩子，可以举一些自己小时候成长的经历去告诉孩子应该怎么做。

而不是觉得一句再也不会了，草草结束，所以家长面对孩子这样的问题，就得先控制自己的情绪。

2、分析孩子撒谎背后的原因

孩子撒谎肯定是有一定的原因的，认真倾听孩子内心的声音，去帮孩子分析，让他认识到自己的错误，所以建议家长一定要认真地分析原因再去追究责任，让孩子认识到自身的错误，并且下次不会再次出现这样的问题。

3、父母以身作则

“父母是原件，孩子是复印件。

”要想孩子不要撒谎，首先父母要以身作则，做好孩子的榜样，不要在孩子面前撒谎，即使是善意的谎言，要有选择性地避开孩子，或者是跟孩子解释，品德的影响就是父母的言传身教，所以父母一定要以身作则，做好孩子的榜样。

孩子撒谎要分析是主观还是客观的原因，而且针对这样的情况需要有哪些方式沟通，帮助孩子诚实地面对自己，而不是选择欺骗家长和自己，要有自己的是非观和判断能力。

首先我们要弄清楚说谎是什么意思？说谎是作弊与欺骗在言语方面的表现。

这种欺骗与作弊是最要不得的，大而言之，直接的或间接的有害于国家民族；小而言之，亦足以使个人人格破产。

说谎了，第一是损失了自己的自尊心。

一个人是不能没有自尊心的，人失却自尊心，不看重自己，则自暴自弃，什么事都做得出来；第二是丧失信用、得不到别人的同情与帮助。

从前有过一个“牧羊儿与狼”的故事，说的是当牧羊儿第一次说谎，在山冈上大喊“狼来了”的时候，别人听了，都连忙跑来替他赶狼，可是他却洋洋自得，以为愚弄了别人一次。

哪里知道这样一次说谎，竟播下了失信的种子，当真的狼来了，他惊慌失措大喊“狼来了”的时候，人家以为他又在撒谎，不来救他了，而他自己最后被狼咬死了。

正如林肯说的：“你能欺骗少数的人，你不能欺骗大多数的人；你能欺骗人于一时，你不能欺骗人于永恒。

”这是多么中肯的话啊！孩子小时候本来是很天真很纯洁的。

可是，好些孩子为什么渐渐地学会说谎呢？

说谎绝不是偶然说说的，必定是养成了一种说谎的习惯，而这种说谎的习惯大多数又是从小养成的。

因此，要使孩子从小不说谎，必须先了解孩子说谎的原因。

孩子为什么要说谎呢？

（1）孩子怕父母或家长的惩罚：有些做家长的，每逢孩子做错了一件事，便要骂孩子或打孩子，体罚孩子。

孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到家长的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。

（2）逃避现实：有时孩子为了不愿意做或不能做某事时，便叫头疼呀，肚子疼呀，用各种谎言去欺骗家长；这种谎言又往往得到家长的同情，因此以后便也常说谎去推诿了。

（3）好虚名，要面子：一件好事本来不是孩子做的，但说是他做的，可以得到奖赏，面子光彩，于是他说谎了；一件事本来是他做的，但做得不好，怕丢脸，于是他说那件事不是他做的，也说谎了。

（4）贪利：很多孩子为了口谗，要吃东西，便说谎；又有些孩子为了要得到很高的分数或奖品，便在学习、考试时作弊还硬说自己的本领高人一筹。

这是为了贪利的缘故。

孩子说谎的原因弄清了，家长应该怎么办呢？怎么样纠正他，而培养他诚实的习惯呢？

第一，要了解孩子：孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，家长一定要了解。

了解了孩子的心理与能力，然后让他去做。

在做的过程中，家长要帮助他去发现问题，克服困难，将事情做成功。

做成功了要给予鼓励。

要消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做事情。

第二，恰当暗示：暗示有两种，一种是正的暗示，譬如有两个孩子在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，我们要对那个诚实的孩子嘉许，奖励他，使那个说谎的孩子感动，走上诚实之道；另一种是反的暗示，譬如孩子跑来向你报告一件事时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀”之类的话。

如果你这样说，在孩子的心灵上就种下一个说谎的种子，以为说谎原来是可以骗人相信的。

我们必须应用正的暗示去感动孩子，不要用反的暗示去刺激孩子说谎的动机。

第三，做出榜样：做父母或家长的要以身作则，去做诚实的事，不要在孩子的面前说谎。

要知道孩子的模仿性最大，耳濡目染，都会效仿的。

有时家长还可以讲些诚实孩子的故事给他听。

譬如华盛顿小时候砍樱桃树的故事：有一天，华盛顿在园里砍了一株樱桃树，他的父亲知道了，非常气愤，华盛顿急忙跑去承认，说是他砍的。

这时他的父亲不但不责备他，反而嘉许他，鼓励他处处要像这样诚实。

以后华盛顿事事做得诚实，绝不说谎，终至成就了伟大的事业。

这样的故事讲给孩子听，拿故事中的人物去做他的榜样。

孩子爱撒谎怎么办？家长用哪几个方法就轻松解决了，简单又实用？

孩子爱撒谎怎么办？家长用哪几个方法就轻松解决了，简单又实用？

1、孩子怕被指责，被处罚，因此撒谎。

左右事例中，阿丽和丈夫都曾经对儿子的考试成绩十分固执。

儿子考试分数不好的情况下，阿丽和丈夫都责骂过儿子，曾创下了70分下列女单，60分下列男女双打记录。

儿子大约被揍害怕了，每年高考都特别紧张。

此次考试之前，阿丽丈夫曾恐吓过儿子，再考不上90分就需要打。

恰好是这个原因，才造成了儿子的此次撒谎。

2、平常被毫无疑问过少，希望用撒谎得到夸赞。

有一些父母过严格，常常指责孩子，孩子在日常生活中非常少获得父母的认可，孩子的精神需求满足不了我，就要根据撒谎的形式得到父母的认可和夸赞。

3、受周边环境危害，懂得了撒谎。

父母或是身边的亲朋好友、好朋友，喜欢撒谎的，孩子还会人丑多作怪，效仿父母的撒谎个人行为。

发觉孩子有撒谎的举动，应当怎样教育？

我们首先要分辨孩子的撒谎是有意为之撒谎或是无意的撒谎。

1、无意的撒谎。

没满5岁孩子，一般还不懂撒谎，由于这个年龄的孩子很容易把电视中见到或者自己想起的事当做真正发生的事表达出来，因此这时候他的撒谎并不是故意为之，而是一种无意的举动。

这也不是真正意义上撒谎。

不用责怪教育，伴随着孩子发展，这类无意的撒谎就会自然消退。

2、有意的撒谎。

应对孩子故意为之的撒谎，我们可以通过下列方式进行帮助教育。

（1）容许孩子犯错。

应对孩子犯错，父母不要太过于公开批评，要容许孩子犯错和纠正。

过度严格，孩子会因为怕处罚都会选择撒谎。

曾经的我严厉禁止孩子打架斗殴，以至这有一次被人踢伤了脚都不敢跟我说，被我发现后，他撒谎说成玩遇到的，而客观事实那一次是同学们的故意行为。

儿子撒谎的原因是因为怕我觉得他打架斗殴而责怪他，因此选择撒谎。

当时我认识到自己平常过度严格，造成孩子害怕向我说实话。

我立马跟他改正：我说妈妈并并不是不允许你犯错，母亲只要不有意犯错就可以了。

你要是不当心做错事，妈妈也会站在你身边陪你一起应对。

不惩罚孩子，容许孩子犯错，亲子沟通好啦，孩子自然也就想要向我说实话，一个什么都对你说的话孩子，有没有什么必需撒谎呢？

第1点应该让孩子明白一些道理，撒谎是不正确的，第2点就是应该培养孩子这个诚信度让孩子变得很优秀，第3点应该让孩子慢慢的去了解，撒谎这件事情是不对的。

我们先跟孩子进行商讨，跟他好好的去说，说明撒谎带来的不好事情之后会遭到别人的嫌弃，没有人跟你去玩，会给你起一些绰号；孩子听后也会去进行揣摩，去选择比较好的，也可以特别轻松的去解决。

如果宝宝经常撒谎的话，可以通过一些方式来改变宝宝的这种行为，首先就是要起到良好的引导作用，而且让孩子意识到撒谎的影响，让宝宝改正这种行为，加强孩子的这方面锻炼。

理解撒谎动机，宽容接纳孩子的撒谎行为；询问撒谎缘由，冷静沟通；引导解决问题，共同面对

面对孩子撒谎家长该怎么办

发现孩子撒谎以后可以使用以下方法：立即指出孩子撒谎的行为，教育孩子这些行为是不对的，而且有严重的危害，可以跟孩子讲童话故事，比如狼来了的故事，这些方法能够让孩子更加生动、形象的理解撒谎的不良影响，从而杜绝撒谎的行为。

也应该与孩子一起挖掘撒谎背后的原因，而不能一味的惩罚孩子或者否定、打击孩子，因为有些孩子确实已经长大了，有更高的需要和更深刻的情感，内心世界可能会出现灵活的道德判断，这个时候可能会出现撒谎的行为，应该积极的跟孩子沟通、交流，寻找到原因，积极解决背后的矛盾。

也应该适当的关注孩子的内心世界，鼓励孩子做诚实、独立的人，不能因为害怕惩罚、害怕面对真相就撒谎，要告诉孩子长大的第一步就是承担行为的后果，哪怕自己的一些行为会带来负面的影响，也应该勇敢的面对，而不是以撒谎的行为掩盖真相。

分析一下为什么孩子要说谎，找一找说谎的原因，大多是有原因的，常见有希望向家长隐瞒什么，逃避责任，躲避惩罚。

分析完孩子的原因后，家长应再想一想自己的原因，为什么孩子不愿意和自己诚实，说实话？是不是自己管的太多了或方法不适合？从小就应尊重孩子，给孩子独立的空间，培养孩子责任感。

充分尊重孩子的自尊，在学习上面对孩子的期望值应理性，根据实际情况，趣味性的教育可以提高孩子的积极性，减少不良行为的出现。

强化孩子的正性行为，鼓励孩子说实话，恰当的奖励能帮助孩子快速建立好的习惯。

当孩子犯错误后，不宜盲目指责，不以惩罚为目的，和孩子一起分析错误，帮助孩子改正。

建立良好的家庭交流关系，让孩子知道父母是最关心自己的；家长树立好的榜样，不在孩子面前撒谎，父母诚实的为人处事的行为，无形当中可以带领孩子建立诚实的言行习惯；选择一些优秀的孩子，让自己的孩子融入他们当中去，良好的榜样可以让孩子改正说谎的行为

网友1：

在孩子成长的过程中，都有过撒谎的行为，而且每个撒谎行为的背后都有着耐人寻味的原因，并非成年人认为的“品德不端”。

讲一个前两天发生在我儿子身上的事情，我儿子用于放作业、测试卷的整理袋，被他的同学偷偷拿走，藏了起来，导致孩子上课的时候干坐了两节课。

后来，老师问同学谁看到了我儿子的整理袋，没有人承认，后来调看监控录像，发现是坐在我儿子前面的一个女孩拿走的。

在调查的时候，老师曾问过这个女孩子是否看到，她撒谎说没看到，直到老师让她看监控，她才无话可说。

很显然，这个女孩子是怕被批评，才撒谎。

进一步追问下，这个女孩说拿我儿子的整理袋是因为生气，为什么好事情都落在我儿子身上。

原来，他们的班主任经常会用一些铅笔、棒棒糖，来奖励那些默写古诗、听写好的孩子，女孩每次都拿不到老师的奖品，而我儿子每次都那么幸运，所以，女孩子就很生气，偷偷地拿走了我儿子的东西，希望能因此受到老师的批评。

现在我们回过头来看，如果单纯地说女孩子偷走别人的东西，并且撒谎，是非常恶劣的行为，但是在了解了事情的前因后果后，我们是不是也要同情一下这个女孩子呢？其实，她只是想得到老师的表扬而已。

所以，对于孩子的撒谎行为，我们不能简单地认为是孩子的品行问题，应该刨根问底，找到孩子撒谎的原因，对其进行教育，才能彻底根治撒谎的行为。

总之，大家应该记住，撒谎只是表面现象。

网友2：

孩子撒谎原因很多，但说到底是因为孩子说了假话可以得到好处。

比如不会被责罚，不会被打，不会倒霉。

该怎么做就看家长想要什么了?

你想要孩子诚实，就不要责罚，打骂和惩罚说了实话的孩子。

如果家长做不到心平气和。

那就不要责怪孩子会撒谎。

所以家长先问问孩子原因，要相信孩子，理解孩子，正确的引导是家长的责任，家长的格局决定了孩子的认知。

网友3：

孩子撒谎一定会有自己的原因，所以假如孩子撒谎了，并且你一眼就识破了，那么不要着急去指责他，要去了解他说谎背后的原因。

很多孩子说谎是怕打骂，所以他们会选择说谎来逃避打骂情况，那么就需要父母在日常生活中多注意自己的言行，不要让孩子恐惧。

告诉孩子做错事情应该勇于承认，不说谎的孩子就是好孩子。