孩子沉迷于电子产品只是一个表象,其背后,都藏着从未被满足过的心理需要。曾看到一句话,让人很是感慨:有的孩子是有父母的孤儿,尽管有父母在身边,但缺乏高质量的亲子陪伴,甚至出现更严重的假装在陪伴的现象。那么,孩子只能从电子产品里找到自己的兴趣,让自己的身心得到满足。

除了要考虑孩子是否钟意学校外,还有考虑学校的实力,虽然不是学费越贵的学习越适合孩子,但是学校实力还是要仔细考察的。

只有家长明白了这一点,才能从家庭教育的困惑中走出来,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主,相信孩子有自我成长的能力,用放松的态度陪伴孩子成长,减少自己的焦虑和无力感。
1.被举报的两位教师在假期里只给自己的孩子补课,该家长认为认为“这太不公平”,导致教师的孩子和举报家长的孩子出现了成绩上的差距。
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