父母和孩子讨论他们的经历,会让孩子对这段经历的来龙去脉有更深刻的理解,更能体会自己和他人折感觉,有助于改善他们压抑情绪的行为。反之,过渡保护或者不顾孩子感受,强行将他推入焦虑情境中,不提供任何支持,只会使孩子更孤立无援。

如果孩子厌学问题严重,甚至伴有其他明显的生理、心理变化(例如情绪低落、不明原因的头痛、与性格完全不符的异常行为),已经影响到了正常的学习时,家长应带孩子去医院就诊。尤其要警惕孩子有可能患上注意缺陷多动障碍(ADHD)、儿童情绪障碍等精神心理疾病,必要时应做相应的筛查和治疗。

当我们鼓励一个失意不得志的人时,我们会告诉他一切都可以重新开始。其实,,将一切归零,重新开始,对成功的人同样重要。因为,一个懂得在得意时归零的人,人生不会真正归零,而那些志得意满就兴高采烈,守着成绩坐吃山空的人,注定只会退回起点。如果说失败时成功之母,那么,在成功时将自己归零,就是为迎接下一个成功谱写的序曲。对智者来说,成功代表的只是过去,未来的希望才是更值得期待。相反,如果沉迷在成功的回忆中不能自拔,为过去一点点的成绩沾沾自喜,则只能获得一时的成功,而不能获得最后的成功。
很多家长都会奇怪,好好的孩子为什么会变成这样,为什么一点小事就承受不了,只会用发脾气来表达自己,其实导致这种情况的原因有很多,家长需要了解清楚原因,才能进一步对症下药。
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