某天看到一个教育学家接受访谈,批判现下的接送之风。教育学家说,小学四年级之后,家长仍然接送孩子上学和放学是对孩子最大的溺爱,容易把孩子培养成不谙世事的“废柴”,也不利于培养孩子的独立和自立。

例如,根据《家庭教育法》第48条规定,如果未成年人的父母或者其他监护人等具有家庭教育责任的人员存在拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,则可能需要接受成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会等单位的批评教育、劝诫制止,必要时还需要接受家庭教育指导。

孩子抗拒去幼儿园是很正常的现象,如果父母能够处理得当,就可以帮助孩子的焦虑状态得到有效地缓解,让孩子得到更好的适应。
厌学的孩子,表现多种多样。有的孩子上课不爱听讲,一读书就犯困,下课就有精气神。有的孩子不愿意见老师,抗拒去学校。还有的孩子严重厌学,看见跟书本有关的东西,就情绪低落或哭闹,无法进行正常的学习活动。有关研究发现,我国有轻中度厌学表现的学生,几乎占学生群体的半数之多。其中,近三成学生表现出十分明显的厌学情绪。可见,厌学这件事情,已经深深困扰了很多家庭。那么,身为家长,该如何帮助孩子扭转心态,走好人生路呢?
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