不明白现在条件比自己小时候好了,为什么孩子突然不愿去上学了,叛逆、暴躁,而同样情况的别人家的孩子为何没这种行为?

这个矛盾的成长过程更是多事之秋,厌学、早恋、叛逆、任性等等一系列问题都在不同孩子身上以不同的形式表现出来,弄得家长是焦头烂额、唉声叹气、有苦难言、束手无策。

这几条足以让老师头大,而且班里的孩子也觉得儿子怪怪的。时间长了有的同学就开始捉弄他,慢慢积蓄了许多情绪的儿子越来越不愿意去上学。
一方面是因为学校师资质量,部分老师能力水平不足,责任心不强,讲课讲不透,导致家长必须课下再捋一遍。另一方面是因为绝大多数小学阶段的孩子自制力还不强,必然需要家长辅助,跟进监督孩子对课程的掌握程度。
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