青少年网络成瘾与一些心理因素有关。内向难相处的人容易沉迷于互联网。那些想被同学和老师重视但又孤独的学生，那些在生活和学习上遇到挫折的学生，那些有家庭问题的学生，那些没有专业或优秀表现的学生，以及那些因为这些青少年没有表现而沮丧的学生。

现实中很容易成功，上网也很容易。这不仅让他们忘记了现实生活中的各种烦恼，也给他们带来了一种属于心理团体的感觉。他们逐渐形成了对互联网的心理依赖。与此同时，他们失去了现实感和区分虚拟世界和现实的能力，从而沉迷于互联网。安徽戒网瘾学校表示，互联网已经渗透到我们生活的每个角落。互联网不是邪恶的来源。治疗青少年网络成瘾最重要的不是如何共同解决网络问题，而是家庭、社会和学校如何关注青少年的心理需求，帮助他们摆脱心理困难，提高心理素质。那么，青少年的网瘾呢？

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一些家长不知道互联网，不允许他们的孩子上网，所以他们可以提出必要的限制，让他们的孩子上网。青少年需要规则，这样他们就不会感到被抛弃，这样他们就可以在有限的时间内公开上网，并且有培养自我监控和良好网络习惯的目标。想要更好地监控孩子在线行为的父母应该了解互联网。你最好上网和你的孩子讨论一下。作为父母，把电脑放在你能看到的地方，不要放在孩子的卧室，最好放在客厅，这样更容易监控。安徽戒网瘾学校表示，它将摆脱“网瘾”，提高青少年的实际沟通能力，恢复他们的信心。

学校应该合理安排时间，加强对青少年人际关系的引导，鼓励他们积极参与其他活动，多与他人交流，重视与朋友和同学的关系，创造更多的机会。人际交往，让他们通过正常的人际交往来表达自己的抑郁，让他们体验真正人际交往的成功，从而帮助他们重建信心。通过各种媒体普及未成年人心理健康知识，设立青少年网络成瘾心理咨询热线。学校定期邀请专业心理工作者进行咨询和指导；社会应该建立救援网站。

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不要抑制青少年上网的欲望。让他们有一个正确的态度，在现实生活中敞开心扉。此外，我们应该注意尊重他们的个性。这些青少年大多聪明、勤奋、强壮、任性。他们想要的是诚实、理解和尊重。对于重度成瘾患者，认知行为疗法或脱敏疗法可以在心理学家的指导下，配合药物调节，改善脑功能和心理状态，帮助青少年建立积极的心理防御机制，释放身心。