开学了,孩子身体检查没有任何问题,一切都很正常,却不愿去上学,为什么?家长需要了解孩子的身心特点,发现深层次的心理原因,对学校的恐惧?对学习的担心?沉迷于电子产品?对父母关系不知的担心?对症下药,才能打开心结。

《家庭教育促进法》的颁布与实施,对提高家庭教育质量,改善教育环境,回归教育本真具有划时代的现实与历史意义。《促进法》为家庭教育指明了方向,为促进未成年健康成长和全面发展提供了更加充足、有力的法治。

对于处于青春期的孩子家长来说,往往最头疼的事情就是还是喊着不上学了,我要出去闯荡社会,去打拼,上学没意思,上学没前途。尤其是女孩子啊,一说不要上学了,那家长直接要崩溃了。首先我们来分析一下为什么孩子会有厌学的这样想法:
老师在讲座中结合了丰富的家庭教育,既让家长们体会到家庭教育的重要性,也引起了家长们对自身教育思想和教育方式的深思。家庭是子女的第一个“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子最容易模仿家长的言行。要想正确的教育孩子,首先要转变教育方式,从说教式转变为耳濡目染、言传身教。老师强调言教不如身教,在家庭教育中家长要做孩子的榜样。
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