受疫情影响,居家学习,学生使用手机、电脑等电子产品的时间增长。疫情背景下,如何制定合理的手机使用规则,防止孩子网络沉迷?

面对日益激烈的社会竞争,为了让孩子不输在起跑线上,很多家长卯足了劲儿,每天“尽职尽责”地督促孩子学习:盯着孩子完成功课,对孩子写错字、算错题这些行为立即指正……面对如此焦虑的家长,孩子感受到的是层层压力,从而导致学习兴趣降低甚至被磨灭。这时,“厌学”就变成了孩子对家长教育方式的一种消极回应。

尽管国家把教育放在首要位置,可还是有孩子早早就选择休学、辍学,对于孩子不愿意上学的问题,孩子软硬不吃,很多家长都是毫无办法。
暑假期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起,开学在即,家长们要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。
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