如果孩子是焦虑情绪,那么我们首先要安抚孩子的焦虑,让孩子相信自己的能力,只要把自己的水平发挥出来就是成功,万一没考好也有很多出路选择,不用过分担心。这时候,伴随着关爱的眼神和温暖的肢体语言,能够让孩子的情绪放松下来。

为了进一步提升家委会家长家庭教育指导的能力和参与家委会工作的专业水平,一(3)班的家委吴雨桥妈妈从“家庭教育”和“家委会定位与功能”两方面与家长们分享了她参加“徐汇区家庭教育工作者培训班”培训后自己的一些收获和感想。吴妈妈娓娓道来,告诉家委们当代孩子存在的现状,人们对于“家庭教育”的误解,社会情商养育对孩子成长的帮助……这些家庭教育理念与方法,使家委们感受到作为家长的一份责任,家庭教育要从“我”做起,正视家庭关系,努力地提升自我,才能智慧地引领孩子稳步、健康地成长。

在开学到来之际,家长和孩子要提前把学习用品准备好。如:笔、笔袋、笔记本、作图工具等,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。
幼儿入园前,教师事先做好家访工作,让家长对我们的教育方式有所了解。新生幼儿初入园,有些家长感到不放心,深怕自己的孩子在幼儿园没吃好、睡好、受人欺负。于是我们塌实地工作,对孩子无微不至地关怀,与家长深刻地交流,最终赢得了家长们的信任,让他们放心的把孩子交给我们。我们还利用网络平台进行交流、沟通,利用幼儿成长档案册进行经验的碰撞,向家长反馈幼儿在园的情况,家长们也把幼儿在家的表现及时反馈与教师,彼此见证孩子的成长。同时我们对家长提出的意见认真分析,对照实际工作情况进行查漏补缺。
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