占用大量的时间。手机和电视上的各种视频、游戏和信息具有极大的吸引力,孩子的自我控制能力不强,很容易上瘾和沉迷其中。而每个人的时间和精力都是有限的,如果花很多的时间在电子产品上,无疑就减少了学习、玩耍和与人沟通的时间,这是一个不容忽视的严重问题。

这种现象产生的主要原因就是家校的沟通不畅所致。作为家长要时刻了解孩子在校的情况表现,有的家长会采用追着孩子问听孩子说而尽信全信,慢慢孩子就会将家长培养成自己的坚强后盾,有了这个依靠孩子就会在校对峙老师,然后回家后也会去黑捡白的说。所以经常会有家长替孩子出气闹学校、闹老师,还有的会因老师对孩子的管教不满而报复老师。这都让教育走进了狭窄的偏执道路上。

在小孩不愿与人玩耍,不愿答应别人的请求或要求时,他们往往会简单地拒绝别人,甚至抱着孩子跑开。父母要教育孩子学会婉拒他人。
孩子居家学习期间,家长要按照班主任、老师要求,尽量做好学习配合。家长要认真负责,切实监管好手机、平板等电子产品的使用,务必要科学、有效、适当使用。坚决杜绝学生沉迷网络游戏、聊天、刷视频等过量、过当、无节制使用电子产品的行为。家长还要注意,督促孩子做到劳逸结合、全面发展,给孩子安排一定量的家务劳动、课外阅读、艺术素养拓展活动等。让孩子做一些力所能及的家务,提高劳动技能的同时,进行感恩教育、家庭优秀传统教育等。每天坚持阅读习惯的培养,促进阅读积累,提高孩子的阅读技能,可安排适当的体育锻炼活动,如跳绳、踢毽子、院子内慢跑等,增强孩子体质,提高抵抗力。
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