对奥吉来说,能活下来就是个奇迹,而进入并融入校园则是另一个奇迹。这也许可以让我们从中学习到一些东西,帮助我们理解孩子为什么不愿意上学,作为父母,我们可以怎么帮助孩子克服上学的困难,适应校园生活。

别说,带孩子捡垃圾治疗厌学的法子,在网上还挺火的。之前有位家长,也用这个法子将不想上学的孩子收拾得服服帖帖,再也不嚷嚷着不想上学了。

大家可以发散一下,问题如果出现在我家孩子不愿意就医怎么办?因为对精神科有阴影,每次都要说出自己的情况,每次都没有得到好转,当然不愿意去看精神科。比如我家孩子不愿意参加社交,因为对社交有阴影,曾经受过欺凌,或者是对自己的情况有焦虑,常见的容貌焦虑能力焦虑等等。又比如我家孩子情绪稳定了,但是不能上学,对学校有情结或者阴影。大家想一下这些问题,尽管情景有很大的不同,但是核心逻辑几乎完全一致,这些问题的实质就在于如何让正向的、被期待的目标行为出现。
宅在家里若干个月,一下子恢复上学生活,很可能引起孩子们心理上的不适,即我们常说的“开学综合征”,而且上学后,孩子们之间要保持一定的距离。很久不见的小伙伴近在咫尺,却不能亲密交谈玩耍,孩子难免会觉得失落和孤单。
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