孩子内向自卑，该怎么引导？

没有人希望自己的孩子这么内向，缺乏自信，但孩子为什么这样，有一些家长会把这一切归结到孩子天生就是这样。

孩子天生只会有基因和身体因素的不同，性格都是在后天培养的，那么一定会有一些原因，使孩子在后天变得内向、胆小，缺乏自信。

客观来说，这一切的源头其实都来自于家长。

很多家长喜欢听话的孩子，当自己家的孩子不听话、淘气的时候，家长工作时积累的压力，就会不自觉发泄到孩子身上。

朝着孩子大吼大叫，甚至动手打孩子。

俗话说：“棍棒之下出孝子。

”这样的方法确实会让孩子变得听话、懂事，但同时也剥夺了他们的天性。

孩子失去好奇心、失去探索世界的勇气，只会按照家长的要求严格执行。

大部分孩子会变得沉默寡言，在家长面前“表演”得很乖巧懂事，内心却对父母感到恐惧。

这样的孩子往往是内向、自卑且胆小的，下面这3种方法，或许能让你的孩子重新变得自信、大方起来。

1.尊重

家长应该理解的是，即便是一个小孩子，也是一个独立的个体。

他有自己的想法，和自己对于世界的认知。

黄磊在谈到他的教育方式时，最看重的也是尊重，他和自己的女儿多多就像是朋友一样。

黄磊只是在孩子需要帮助的时候给予帮助，在她犯错的时候给予纠正。

尊重孩子独立成长的权利，这会让孩子得到充足的成长空间。

2.学会放手

2-3岁的孩子往往拥有一个充满好奇心的过程，这时的孩子都是天真烂漫、渴望探索世界的。

如果家长一味要求孩子按照自己的安排学习、生活，这只会剥夺孩子的天性。

让孩子去做他想做的事，哪怕做的是错的，也会是孩子成长过程中的一个宝贵的经验。

3.恩威并施

孩子做得对，就给予鼓励，让他积极做正确的事。

做得不对，就适度批评，并告诉他错在哪里。

这样一来，取其精华去其糟粕，孩子定然是慢慢变好的。

前面说到让孩子做自己想做的事，哪怕是错的也没关系。

其实这就是给孩子试错的机会，只有去做了，家长才能知道孩子在哪些方面是需要弥补的，如果不去做孩子即便没有显露某方面的缺点，将来也会逐渐暴露的。

当孩子知道什么应该做什么不该做，他就不会因为害怕父母的无端打骂而惴惴不安，反而可以大胆地做自己想做的事了。

上面这3种方法完全做到了，补救就还来得及。

其实，想让孩子自信大方，最主要的就是要尊重自己的孩子，让孩子独立自主地进行选择、进行成长，让孩子学会自我管理。

总之，家长不能做亲手折断孩子的翅膀，最后又嫌孩子不能飞的事。

家长都非常羡慕那些“别人家的孩子”，又自信大方，又聪明伶俐。

可是看看自己的孩子，既不聪明，也非常内向、胆小，缺乏自信。

没有人希望自己的孩子这么内向，缺乏自信，但孩子为什么这样，有一些家长会把这一切归结到孩子天生就是这样。

孩子天生只会有基因和身体因素的不同，性格都是在后天培养的，那么一定会有一些原因，使孩子在后天变得内向、胆小，缺乏自信。

客观来说，这一切的源头其实都来自于家长。

很多家长喜欢听话的孩子，当自己家的孩子不听话、淘气的时候，家长工作时积累的压力，就会不自觉发泄到孩子身上。

朝着孩子大吼大叫，甚至动手打孩子。

俗话说：“棍棒之下出孝子。

”这样的方法确实会让孩子变得听话、懂事，但同时也剥夺了他们的天性。

孩子失去好奇心、失去探索世界的勇气，只会按照家长的要求严格执行。

大部分孩子会变得沉默寡言，在家长面前“表演”得很乖巧懂事，内心却对父母感到恐惧。

这样的孩子往往是内向、自卑且胆小的，下面这3种方法，或许能让你的孩子重新变得自信、大方起来。

1.尊重家长应该理解的是，即便是一个小孩子，也是一个独立的个体。

他有自己的想法，和自己对于世界的认知。

黄磊在谈到他的教育方式时，最看重的也是尊重，他和自己的女儿多多就像是朋友一样。

黄磊只是在孩子需要帮助的时候给予帮助，在她犯错的时候给予纠正。

尊重孩子独立成长的权利，这会让孩子得到充足的成长空间。

2.学会放手2-3岁的孩子往往拥有一个充满好奇心的过程，这时的孩子都是天真烂漫、渴望探索世界的。

如果家长一味要求孩子按照自己的安排学习、生活，这只会剥夺孩子的天性。

让孩子去做他想做的事，哪怕做的是错的，也会是孩子成长过程中的一个宝贵的经验。

3.恩威并施孩子做得对，就给予鼓励，让他积极做正确的事。

做得不对，就适度批评，并告诉他错在哪里。

这样一来，取其精华去其糟粕，孩子定然是慢慢变好的。

前面说到让孩子做自己想做的事，哪怕是错的也没关系。

其实这就是给孩子试错的机会，只有去做了，家长才能知道孩子在哪些方面是需要弥补的，如果不去做孩子即便没有显露某方面的缺点，将来也会逐渐暴露的。

当孩子知道什么应该做什么不该做，他就不会因为害怕父母的无端打骂而惴惴不安，反而可以大胆地做自己想做的事了。

上面这3种方法，及时补救还来得及。

其实，想让孩子自信大方，最主要的就是要尊重自己的孩子，让孩子独立自主地进行选择、进行成长，让孩子学会自我管理。

总之，家长不能做亲手折断孩子的翅膀，最后又嫌孩子不能飞的事。