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浙江哪家教育问题孩子学校值得信赖_小孩和混混在一起
其实，现在家长对于“双减政策”的焦虑，主要来源于对自身的不信任。他们急需教育观念的新启蒙，这就需要与孩子共同学习。
我之前也说过了，学习是孩子最重要的事情，学校是途径之一，孩子的学习还有很多途径和渠道，“双减”是给到孩子更多的选择。实际上，这确实就是给了家长一些压力，没有了“补习班”，我们怎么办？
一年级上学的问题，不是0和1的关系。国外，很多教育专家就已经开始提出，一年级孩子从上半天学开始适应。这会大大降低孩子上学适应带来的问题。相对比陪读，这个方式可能更有效。（因为陪读，只有陪和不陪，两种情况。）
腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。在学生的学习方面多与教师进行交流，要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。
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