每一位学生的成长，都会历经不同的阶段。

当一名小学生，经过“小升初”的考试，走进初中的校园后，他们将会在新的环境里，和诸多的新同学，迎接新的挑战。

初中三年，是同学们个人意识逐渐觉醒的时候。

大家在这个年龄阶段里，不仅要面对青春期带来的困惑，还要围绕中考这一目标，努力提升自己的成绩，争取以成绩上的优势，成功走进一所理想的高中。

对于一些初中生来说，他们在小学阶段，轻松就能考出满意的成绩，从而成为班级里的佼佼者；可是进入初中阶段后，大家却发现，课堂上跟不上了。

同学们都知道，若想提高成绩，把握课堂很关键。

在课堂上，老师会根据自己的经验，将教学内容用一种相对容易理解的方式，帮助大家去理解和掌握知识点；如果大家能够抓牢课堂，跟上老师的节奏，多半能够考出不错的成绩。

但是总会有一些同学，他们在多种因素的影响之下，却面临上课听不懂、跟不上的情况，当大家遇到这样的情况，应该如何解决呢？

01、上课跟不上，不仅仅是天赋的原因。

许多的学子，坐在同一间教室里上课。

有的学生游刃有余，轻松之间就将许多的知识点，变成自己所掌握的东西；而有的学子，面对老师的讲述，如同听天书一般云里雾里。

课堂上不同的表现，决定着大家直面考试时，会出现的结果。

把握课堂的同学，没有特殊情况发生的时候，多半能够取得优异的成绩；而那些上课跟不上，又不愿意去请教同学和老师的学子，多半会成为班级里的后进生。

于是，一些家长和学生认为，大家之所以出现这样的情况，主要是因为天赋在作祟。

客观的说，学生之间存在个体差异，在学习的过程中，大家会受到天赋的影响；但是，从初中的课程设计来看，知识点难度并不是很高，还轮不到大家去拼天赋。

这就意味着，一些学生上课跟不上，其实是没有按照老师的要求，做好预习、复习的工作，久而久之，就会出现基础不扎实，学习迁移能力弱的现象。

02、从四点着手，有助于适应新课程。

结束小学阶段的学习，开启初中阶段的教育，同学们需要一个适应的过程。

适应能力强，学习具备主动性的学生，能够在整个衔接阶段，轻松获得脱颖而出的机会；他们能够听从老师的教诲，认真对待学习任务，所以在课堂上表现活跃，考试也能取得优异的成绩。

而那些适应慢的同学，却需要经过一番摸索，才能找到适合自己的学习方法。

在摸索的过程中，如果碰壁多了，还会打消大家的学习积极性。

对于一名初中生来说，如果大家有提升自己的愿望，却无法把握课堂，从而面临成绩下滑的现象时，就该及时反思当前的学习方法了。

升入初中后，上课听不懂？班主任建议，从四点着手去学习，助你逆袭成功。

第一点：良好的心态，是逆袭课堂的关键。

到直面挑战时，保持什么样的心态很重要。

那些积极进取的学生，能够用自己的坚持和毅力，争取突破困境的机会，最终付出有回报，逐渐成为班级里的学霸；如果大家有逆袭的愿望，但是却没有足够的信心，终究是无法顺利逆袭的。

若想把握课堂，初中生不妨保持十足的信心，相信经过一番努力，自己能够跟上老师的节奏，甚至赶超身边的同学，成为大家所认可的好学生。

第二点：正确认识自己，方能去查漏补缺。

学习生活中，能够正确认识自己，才能帮助大家看清与学霸之间的差距。

如果同学们，在学习的过程中，遇到跟不上老师节奏的情况，不妨自我反思一下，为何会出现这样的情况？是知识点太难了，还是个人课堂上松懈了？

针对自身的问题，大家才能够有的放矢去解决，才能找到薄弱之处，有所针对的去提升，而不是眉毛胡子一把抓，结果还是听不懂。

第三点：调整学习方法，保持必要的投入。

开启新的学习任务后，大家要明白一个事实，学习难度提升了。

若想在初中阶段，成为考出好成绩，成为班级里的佼佼者，需要大家花费更多的时间，去对待自己的学业。之前的学习方法，也需要进行调整，为此，大家需要投入更多的精力。

若想在高效中把握课堂，同学们需要按照老师的要求，做好预习和复习的工作，这样在上课的时候，能够带着一定的目的性去听课，也能针对难点，去解决自身的困惑。

第四点：凡事要坚持，学习生活亦是如此。

凡事贵在坚持，学习也是如此。

同学们若想跟着老师的节奏，不断提升自己的成绩，争取逆袭中考的机会，就要具备吃苦耐劳的精神，在学习生活中找到契合自己的方法，并且做到持之以恒。

或许一开始，你与身边的同学存在差距，在时光荏苒中，终有一日你能够赶超大家，从而赢得大家的共同认可，最终赢得中考。

许多同学升入初中后，如果还按照之前的方法学习，很容易出现跟不上的现象。

期待各位学子，能够在新的学习阶段，快速找准个人的定位，也能以中考为目标，通过不懈地努力提升自己的成绩，给父母一个满意的交代，给自己争取一个更高的起点。

为考做准备..

学习要安排一个简单可行的计划,改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.

在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.

其他时间中,一定要学习时间,各科的学习质量,不能偏科.

每天要足够的睡眠(8小时),学习效率.

安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.

通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!

成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.注意:一定要控制上网时间.

女儿刚升入初中，读书考试都很差跟不上今后怎么办

这位朋友和孩子的苦恼具有一定的代表性。进入初中后，突然变化的学习内容和节奏，让部分孩子一下子很难适应，有些在小学时学习成绩拔尖的学生，升到初一后，几次考试成绩都很不理想，让学生和家长感到不解和担忧。可见，要使孩子顺利完成小学到初中的过渡，还需要家长多做一些工作，尽快帮助孩子适应初中的学习。

初中学习与小学学习有很大的不同:一是开设的课程增多，由小学的语文、数学、英语（个别学校还不开设）、思品四门学科，到初中增加物理、化学、历史、地理、生物等九门学科，学科增多，导致作业增多；二是上学时间延长，由小学的6个小时，延长到初中的8个小时，如果上晚自习时间还会再延长2个小时，孩子一时很难适应；三是学科知识由小学直观、形象、感性、零碎的知识变成了初中的更为完整、系统的知识体系，这对孩子各方面的能力要求要更强；四是初中老师的教学不象小学老师那样讲的详细、面面俱到，而是越来越注重传授知识的严密性和学生的思维方法、思维能力的培养，除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。

正因为如此，使初中学生的学业负担客观上大大增多了，特别是进入初中以后，自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，这样对学习依赖性强的孩子，成绩往往会很不理想。因此，孩子刚进入初中，家长就应及时帮助孩子实现学习方法、生活习惯等多方面的转变。

1、督促孩子复习当天学习的知识，直到孩子养成习惯

2、家长要帮助孩子处理好玩和学的关系。

学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力都应该花在学习上。但是，学习又不是孩子生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动也是他们生活的重要组成部分。因此，家长要协助孩子搞好时间管理，包括合理安排作业时间，在规定时间里完成作业，提高做题效率；要指导孩子学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。这样，孩子既能玩得好，又能学习好，学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。

3、家长要有意识地放手

一般孩子上小学时，学习上对家人的依赖性很强，作业总是要家长检查帮忙才行。上了初中后，要尽快改变孩子的这种依赖心理。平时要让孩子独立完成作业，尽量不给孩子讲解，做对了及时给予表扬鼓励。不要孩子一有不会的题马上就给讲解，家长可以装做不会，让孩子学会了给你讲解。这样，可以让孩子体会到成功的快乐，逐步消除依赖心理，还可帮助孩子夯实基础，又可提高孩子听讲的注意程度。

孩子升入新学校后，需要一定的时间去适应新的老师、同学和学习，也需要一定的空间，在痛苦中成长，这是任何人也无法替代的。家长这时候表现更多的应该是理解、尊重和支持，放手让孩子去摸索前进是最好的选择。孩子在克服一个个困难的过程中，会逐渐成熟起来。对初中学习的特点有所了解后，只要在心理上做好准备，充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯，同时形成初中阶段相对独立的学习能力，就能很快适应初中学习的要求了。