父母的语言

有一个男孩脾气很坏，无论父母用什么道理都说服不了他。于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，当他想发脾气的时候，就钉一根钉子在后院的围墙上。

第一天，男孩钉下了40根钉子。第二天，男孩定下了25根钉子。慢慢地，男孩可以控制他的情绪，不再乱发脾气，所以每天定下的钉子也跟着减少了。

他发现，控制自己的脾气，比钉下那些钉子来得容易。终于，父亲告诉她，现在开始，每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天过去，男孩终于告诉他的父亲，他把所有的钉子都拔出来了。

于是父亲牵着他的手来到后院，告诉他说：“孩子，你做的很好。但看看那些围墙上的坑坑洞洞，这些围墙永远不能恢复从前的样子了。你生气时所说的话就像这些钉子一样，会留下很难弥补的疤痕，是难以磨灭的！”男孩儿惭愧地低下了头，从此以后，他再也不乱发脾气了，遇到问题都会沉着冷静地去思考或者去请教父母。

故事中父亲的做好非常值得我们学习和思考。

现实生活中，我们的孩子都会发脾气。虽然孩子的脾气和家庭教育有很大的关系，但是每个孩子都有属于自己的性格。对于不同性格的孩子，要有不同的方法。

第一、父母要有耐心，了解孩子发脾气的原因，这样才能更好地去指导他。

第二、就是要多抽出时间陪伴孩子，与孩子在一起玩乐，让孩子多接触大自然，感受生活，让孩子更加的阳光和健康。

第三、对于情绪失控的孩子，这个时候首先大人一定要冷静，尽量抱住孩子，让她平息下来。事后再了解事情的原因，尽快解决，以防他再犯。

第四、平时要多给孩子讲一些蕴含道理的小故事，比如《小故事大道理》类的书籍。

第五、多带孩子参加各项运动，锻炼身体，愉悦心情。

第六、孩子脾胃弱，不易多吃大鱼大肉等不易消化的食物，易多吃蔬菜、水果、高蛋白类食物。

祝我们的孩子都聪明、勤奋、健康、阳光、快乐！

在孩子面前克制自己的情绪经常打骂孩子会给他留下童年影印的qls，你好！～qls

关于你的“我的脾气很坏，但怎样才能教育好我的孩子。”这个问题，兄弟我来简单说下：

早教先行一步，孩子决胜一生。

可见，早教育儿非常重要；

并且，早教育儿要越早越好，0―6岁的效果最好，也就是从怀孕开始。宝宝的成长是从零开始的，自从他有了生命就开始接受周围环境传递给他的信息，每种信息的第一次传递都会在宝宝的头脑中产生不可磨灭的印象，就像我们在白纸上画的第一笔，再怎么擦也会留下痕迹。所以，早教育儿要越早越好，它直接影响孩子以后各方面的发展，千万不要等到习惯养坏了再来改。

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如果你也想像他们一样，把自己的孩子培养成传说中的“神童”……

那么，这套早教方案是你唯一的选择，可以去欧蔓红老师深入了解。这关系到你宝宝的将来。

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如何教育脾气大的孩子

孩子脾气大是阶段性的心态失衡，及时调节，会逐渐缓解。若是一贯脾气大，就是个性不良的问题（也涉及神经类型），是环境与教育的问题。二岁前是个性形成的重要时期，环境和教育起很大的作用，坚持良好的家教，会有收效的。

1、千万不可打孩子，以暴躁对暴躁，只会使暴躁更顽固。对强型的孩子适合以“冷”相待，把爱放在心里，理智地爱孩子，不要一时热，一时冷，更不要溺爱，适合用平静的态度对待孩子，这有利于安抚孩子的神经，也让孩子有所顾及，改变为所欲为的状况。掌握一下孩子在甚麽情况下爱发脾气？尽量避免发脾气，一旦发脾气了，不要哄，不要劝，不要骂，大家都离开他，不理他，用冷脸对待他，绝不能让他达到发脾气的目的。脾气发过去了，可以安抚一下，但是，还要给他冷脸，告诉他，大家都不喜欢他发脾气。这是个性的问题，在于一贯的培养，不发脾气的时候也要注意培养孩子平和地对待人和事。

2、疲劳或受挫折时发脾气。孩子在饥饿、疲劳或为他所做的事感到困惑时，很容易发脾气，其发泄方式主要是哭叫和踢东西。对此应及时作出反应，安排他小睡或给他小吃。如果这样还不行，就要设法使他安静下来，问清楚哪里不舒服，并安慰他，鼓励他，给他提供帮助。如果还不奏效，就让他去做些别的事情，以转换心情。

3、寻求注意。有时，孩子想要玩，想要注意他，或者没有答应他的要求(比如买玩具)，或者出门不准备带他，于是他就连哭带喊，甚至重重地撞门。这时，需要对他微笑，对他说爱他，并把他放在一个安全的地方，让他发他的脾气，等他安静下来，再主动与他谈话。4、孩子赌气说“不”。这时可以放段轻音乐，让孩子放松一下，切忌做正面冲突。就像大人一样，孩子也有心情不顺的时候，雨过天就晴了。

6.情绪失控。有时孩子会在身体上和情绪上完全失去控制，尖叫着而且连踢带敲地闹个不停，此时一定要冷静，尽量抱住他，让他平静下来，以防他伤害自己或他人。事后，一定要认真听取他的想法，了解事发原因，以防再犯。家长的处理办法首先，要搞清楚孩子发脾气的原因。其次，要尽量从孩子的角度看问题。教他如何做出正确的决定，这也是他真正成长的开始。最重要的是，在孩子发脾气时，一定要把握住自己，不要急躁。否则，他很可能会养成用发脾气与讨价还价的习惯。一般来说，孩子越大，发脾气就会越加频繁和具有分裂性，而且难于控制。最好的策略是用以往行之有效的办法，如对待刚会走路的孩子，带他到寂静的地方去，叫他表达自己的感情，待平静后再与他谈曾经发生过什么。

在教育孩子方面决没有捷径可走。就像与成人交往一样，在孩子发脾气时不要与他争论不休。可以把这当作是孩子提高语言技巧的机会，诱导他把发脾气的原因说出来，一定要沉住气倾听他的解释。即便是孩子错了，也不要在火头上与他理论，一定要等到孩子火气消失以后，再与他谈话，指出他方才所做的有什么不对之处。儿童发脾气与小儿素质和教育有关，而父母对孩子过分溺爱，百依百顺，有求必应，是造成孩子爱发脾气的重要因素。特别在独生子女家庭，对孩子特别宠爱，要啥有啥，当孩子要求不能满足时就以发脾气来达到目的，多次以后便养成好发脾气的不良习性。好发脾气的儿童一般比较任性，稍有不合意就会大喊大叫、哭闹不止、赖地打滚、撕扯衣物、乱丢东西、骂人打人等，大有不达目的决不罢休之势，一般劝说大多无效。那么，家长该如何对待爱发脾气的小孩呢？对好发脾气的孩子重在教育，要说服，不可压服。主要方法有：