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怎样对待叛逆的孩子

家长要理解和尊重孩子，了解孩子的心理。他在想什么、做什么等。学会和孩子沟通1。尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。忌从学习入题：同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。家长和孩子可以用讨论的方式沟通一些问题，让孩子说说他的想法，当孩子的想法你认为不好时，也要让孩子把话说完，而你要想好用什么方法说才能让孩子接受你的观点。千万不要孩子一说，你马上否定孩子所说的话。如果这样使孩子不会和你讨论下去，不欢而散。所以家长要做个好的听者，孩子才认为你尊重他、理解他，才会和你谈话，把家长当成朋友。家长要理解和尊重孩子，了解孩子的心理。他在想什么、做什么等。学会和孩子沟通1。尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。忌从学习入题：同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。家长和孩子可以用讨论的方式沟通一些问题，让孩子说说他的想法，当孩子的想法你认为不好时，也要让孩子把话说完，而你要想好用什么方法说才能让孩子接受你的观点。千万不要孩子一说，你马上否定孩子所说的话。如果这样使孩子不会和你讨论下去，不欢而散。所以家长要做个好的听者，孩子才认为你尊重他、理解他，才会和你谈话，把家长当成朋友。自己叛逆…多大？自己的教育方式如何，叛逆行为的表现有哪些和孩子做朋友、做哥们

孩子的叛逆该怎么对待

读中学的孩子正处青春叛逆期，这是正常的．如果不叛逆，我想可能会有两种情况，一是一帆风顺，或是没有管束，没什么事情激发他去叛逆．二是木讷．家长们一定要学会换位思考，我们都有过年轻，多回忆自己在那个年龄能接受什么，排斥什么．学会与孩子平等沟通，自己做得不好，要学会向孩子认错，这样做会起到一个非常好的榜样力量，也更便于与孩子平等沟通．（我觉得饭桌上是与孩子比较好沟通的时机，慢嚼细咽，家长挑出一个话题，让孩子多说，家长多听，这样不知不觉能多了解孩子．背靠孩子多与老师沟通，了解孩子在校的情况．尽量不让孩子知道，否则他会觉得你不信任他．照顾孩子的自尊和面子，允许小孩犯错误，但犯后要让他明白自己做错了，下次尽量不犯类似的错误．了解孩子的兴趣爱好，尽量朝他的兴趣爱好方面去发展．自卑的孩子要帮他树立自信心．而对狂傲的孩子要多给他一些下马威．以上是我的一些看法和体会．供朋友们参考．对待孩子的叛逆,不应该怒斥,心平气和的和他多交流.经常陪陪他们,陪他们做些他们喜欢的事情.把他们做错的事情认真分析给他们听,它可能造成的后果.也不能听之任之,孩子所以叛逆是想引起家长的注意,希望你们能多关心他们