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对第一天上学的孩子来说，除了替他们做好准备工作之外，父母也在孩子开学过度阶段扮演了重要的角色，因为家长是最熟悉孩子的人，同时又具备成年人的理智，所以应该带领孩子做好入学前的各种准备，在新的环境中孩子不清楚孩子如何展示自己，怎样赢得他人的信任，所以在整个角色的置换过程中孩子会有焦虑紧张的体验，严重的时候会采取自我保护措施，封闭自我甚至不相信任何人。
从一个牙牙学语的孩子变成一个青年才俊踏入社会，这是每一个父母都期待看到的。所以家长面对孩子的厌学情绪，要先控制好自己的情绪，耐心的引导孩子，为孩子提供解决问题的方法，和孩子共同成长。
一些父母不时埋怨孩子沉迷于网络游戏或社交媒体，不能自拔。又或者他们无法了解孩子的世界，因为这种科技普及的童年跟他们的成长岁月差太远了。
很多父母一听到到孩子不想上学校了，都会很紧张，感到不知如何是好，随之显得非常的焦虑......接下来会讲一大堆的道理，什么人生啊理想啊未来啊，把焦虑压力再次传给孩子。本来孩子说不上学只是一种情绪的发泄，是在寻求安慰和帮助，却受到了数落和批评，就更容易产生防御和对抗。结果孩子有可能真的就不去上学了。
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