有一次奶奶送浩浩上学,好说歹说出了门,结果刚出小区就跑,怎么劝都不肯去学校。后来实在是没办法,我和浩浩爸爸不得不挤出时间陪他去学校,情况才有一点点改善。”从浩浩的变化看得出来,孩子在向爸爸妈妈发出信号:我需要你们的陪伴。针对孩子们不愿去学校的情况,分享几点我的建议。

父母的语言,曾经是孩子们最喜欢听的声音,家长们不要和孩子成为最亲近的陌生人。要耐心地和孩子交流沟通,不要变成被孩子嫌弃的父母。没有不听话的孩子,只有不会沟通的家长。

孩子如果不及时上学的话,跟其他上了幼儿园的小朋友相比,发展上就会出现一定的缺失。因为一个规范的幼儿园为孩子发展设置的课程,尤其是那些非常重要的课程,不会重复再上第二次,上与不上还是会有一定的差别,而且整个学期也不外乎四个多月的时间,所以还是会有比较明显的差异。
其实,孩子入园,被分离的焦虑困扰的除了孩子还有家长。在鑫鑫的入园家长会上,园长就讲述了这样一个事例:一位白领妈妈把孩子送进幼儿园后整日心神不宁、无法工作,总在幼儿园附近转悠,希望老师能允许她进去看看孩子。在“告家长书”中,老师也对家长们提出了“七忌”,希望家长控制好自己的情绪,采取正确的方式。
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