很多家长可能都会听到孩子抱怨“不愿学习,不愿上学”,但原因却各有不同。家长可以多了解孩子内心的想法,勤于沟通,才能“对症下药”。

例如:家长让孩子拍球20次,孩子躺在地上不起来,家长拉孩子起来,坚持指令且辅助执行孩子,孩子开始哭闹;碍于各种原因,家长放弃要求孩子做滚球的任务,孩子因此学会了通过哭闹来逃避自己不想做的任务。

看看上学期间的课表,回想下学校的操场,食堂的饭菜,教室的黑板报。还可以让学校的班主任老师发发现在学校里春天的照片,让孩子开始期待学校开学后的生活。
另外,为什么池亦洋这个孩子是个老大?他显然六岁多了,比其他的孩子大得多。所以我想起最近杨东平谈的观点,第一,教育要反恐,现在什么“输在起跑线上”啊,这是家长的“教育恐怖主义”造成的;第二,确实要保护男孩,现在男孩和女孩都在同一年龄上学,而男孩的成长发育、身体发育要迟一些,所以男孩子应该晚一年上学。让男孩七岁上学,女孩六岁上学。所以那位王子高高在上希望公主都上来的那个镜头,如果这个男孩子年龄如果更大一些的话,王子的气势也就更好一些了。
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