疫情期间,不能工作,不能外出,孩子也不能上学,每天看着儿子在墙上乱涂乱画让我很心焦,我在朋友圈发了一条报怨孩子入学难的消息,把情况大致说了一下。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期""或""心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于""断乳期"",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些青春期心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

双减政策下,不仅要为学生们减负,还要缓解家长们的焦虑,家长是教育焦虑的核心群体,一些家长可能在政策下,依然不想让孩子放弃补课,而选择让孩子进行一对一的补习,而一对一补习是与双减政策所矛盾的,不仅孩子的学习负担没有减轻,家长们也付出了更大的经济压力,所以想要双减政策更好落实还要缓解家长们的焦虑情绪。
所以,家长无需过分担心和焦虑,只要摆正心态,提前做好准备,给孩子充分的信任和鼓励就好。最后,祝愿所有的新生们,都能在9月克服焦虑,顺利入园,成为一名阳光朝气的幼儿园小宝贝!
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