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关于怎么做：近期让他少在意这件事，家长暂时不去运动。我们现在首要任务是去解决孩子的情绪，尽量不让他在家感到焦虑，让他情绪尽快平稳下来。当情绪平稳后，给孩子充足的时间，孩子会慢慢想通，家长也要慢慢和孩子进行沟通，了解孩子焦虑的原因。如果焦虑来源于家长，家长就改变；如果是焦虑来源于孩子自己，就去帮孩子做出改变。
管教孩子的哪个学校好，一定要找的学校，这样孩子可以学习好，父母们也可以放心把孩子交给这个学校。在这样的学校里，孩子除了学习就运动另外还有心理辅导等特殊课程，让孩子全方位的了解自己的不足，给到准确的教育方式，这样就可以从根本解决孩子不爱学习叛逆的问题。这样父母也可以避免不会教育孩子，只会一味的打骂教育，只能是让孩子越来越叛逆，早点带孩子来到这个学校可以早点把孩子管教好。
在学习知识和对世界的基本认知这方面。家长对学校的教育都是非常认可。上学的孩子，懂得就是比不上学的孩子多，家长都是支持孩子上学的。
“孩子通过家庭作业，把学校背回了家庭，打破了学校和家庭之间的边界。可以说，每个家庭都是一个‘附属学校’。”高德胜总结，各方亟需对家庭作业正本清源，重新定位各个空间和角色在教育关系中的位置，并加强相关研究、破解困局。对此，中国青少年研究中心家庭教育首席专家，教育部家庭教育指导专委会副主任委员、首师大特聘教授孙云晓也曾指出，现在的家庭教育、家校合作存在一个很大的偏差，即家庭教育学校化、家庭教育知识化。
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